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人大教授：文科學術博士可考慮規(guī)模減招，看看能否減員增效
近日，我的師兄段偉文教授跟我說：現(xiàn)在文科博士真的不值錢，讀4年就30歲出頭了，工作都找不著。他大約是因為某單位招聘發(fā)出的感慨。我跟他補充說：現(xiàn)在文科博士讀出來，...
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降低中專生進入大學門檻？教育部回應
教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部就十三屆全國人大四次會議第2629號建議進行答復稱，教育部將繼續(xù)貫徹落實黨中央對于職業(yè)教育改革的政策部署，進一步強化中等職業(yè)教育基礎...
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教育部：將出臺意見從根本上解決“擇校熱”問題
近日，教育部在答復十三屆全國人大四次會議第9636號建議“關于改善炒作學區(qū)房，保障教育資源共享的建議”時表示，“學區(qū)房”的出現(xiàn)在一定程度上反映了優(yōu)質(zhì)教育資源配置...
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莞城中心小學分校推家教課程：把孩子當中草藥養(yǎng)
近日，莞城中心小學教育集團中心分校以“把孩子當中草藥養(yǎng)”為主題，舉行了一年級家長持證上崗培訓暨家長會活動。本次活動由一年級各班自主開展，分別組織家長線上觀看《把...
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國字號！茶山鎮(zhèn)中心小學獲評“全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校”
東莞教育系統(tǒng)再傳好消息。11月2日，教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司發(fā)布“關于第三批全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校認定結果的公示”，茶山鎮(zhèn)中心小學光榮上榜。榮譽，...
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關注“雙減”|名師學者走進長安，聚焦教育“質(zhì)效”謀新篇
“雙減”背景下，學校教育如何實現(xiàn)質(zhì)效“雙增”？如何從思想上對家長們進行引導？怎樣促使學生向個性化發(fā)展？……“雙減”是今年最熱門的教育話題，11月6日下午，“‘雙...
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5個省一等獎！東莞實驗說課創(chuàng)佳績
2021年廣東省中小學實驗教學說課活動于10月27日圓滿結束，該活動以線上申報形式開展，參賽教師通過網(wǎng)絡平臺提交“實驗課程視頻”“說課PPT”“說課文稿”等資料...
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【教育有料】教育部建立線上學科類校外培訓機構日常巡查制度
培訓機構日常巡查雙減|教育部建立線上學科類校外培訓機構日常巡查制度為深入貫徹落實中央“雙減”工作部署，嚴格監(jiān)控各地線上學科類校外培訓機構是否違規(guī)在國家法定節(jié)假日...
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“雙非”高校中北大學：敢于響亮提出創(chuàng)建“雙一流”大學目標
“雙非”高校如何謀發(fā)展？中北大學的校領導近日在接待兄弟院?？疾鞎r講述了相關思路——首先，你得敢設立一個高目標。據(jù)中北大學官網(wǎng)消息，11月3日，山西師范大學黨委書...
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教育部回應隨遷子女公平受教育：鼓勵隨遷子女僅憑居住證入學
近日，教育部網(wǎng)站公布對十三屆全國人大四次會議第8368號建議的答復。針對“關于讓外來務工者隨遷子女都能公平享受九年義務教育的建議”，教育部答復稱，教育部要求從2...
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