垃圾分類與人們的生活息息相關(guān)，既關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，又關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。踐行垃圾分類十分重要，這是一項需要全社會人民共同參與的工作……
小編近日發(fā)現(xiàn)，
大朗鎮(zhèn)第一小學全面進行垃圾分類宣傳，
將垃圾分類納入校本課程。
從“零敲碎打式” 向“必修式”轉(zhuǎn)變
從9月份開始，大朗鎮(zhèn)第一小學全面推行垃圾分類。
同時成立了垃圾分類課程指導(dǎo)小組，負責垃圾分類工作的課程指導(dǎo)、分類投放、分類收集、協(xié)助服務(wù)等工作，將生活垃圾分類教育常態(tài)化。
學校課程組編輯了一套適合本校學生的特色垃圾分類教案集和兒歌集，每個班級每個月安排不少于1個課時對學生進行垃圾分類常識教育，同時不斷加強與其他學科的聯(lián)系與滲透，推動學生垃圾分類知識學習從“零敲碎打式”向“必修式”轉(zhuǎn)變，將垃圾分類的知識融入學科教學和生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)課程，開展形式多樣的教學活動。
該校德育主任表示，全面推行垃圾分類，讓垃圾分類深入人心，要從娃娃抓起。學校作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準則、方法、途徑，還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學生如何正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的意識，增強學生的環(huán)保意識。
（“垃圾分類”主題班會）▲
充分利用班會課對學生進行垃圾分類知識教育，通過理論知識講授、課堂互動，巧用廢棄物進行設(shè)計制作，開展垃圾分類小游戲等方式，生動形象地向?qū)W生普及了垃圾分類知識。
學生們紛紛表示，要讓有用的垃圾成為資源，變廢為寶，讓放錯地方的資源“回家”……