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我為什么瘋狂給娃報班?

我為什么瘋狂給娃報班?

  來源:深燃

  作者 | 金玙璠 李秋涵 周繼鳳

  王敏 魏婕 唐亞華 王慧賢 

  雞娃,是指用打雞血的方式教育小孩、催促孩子學(xué)習(xí),多發(fā)生在焦慮的中產(chǎn)階級家長身上,更特指北上廣深家長們流行的教育方式。

  這類家長在自家孩子的教育上,潛心鉆研,無所不用其極,安排孩子上各種培訓(xùn)班,從語數(shù)英到音樂美術(shù)都不能落后,甚至要學(xué)日后用于上流社會的社交禮儀。時間、精力、金錢,在雞娃面前都不值一提。

  焦慮兩個字是雞娃家長最外露的標(biāo)簽,如果你和他們聊上幾句就知道,在他們的標(biāo)準(zhǔn)里,教育這條路拼的是家庭付出,不做、不全做,就是耽誤孩子成長,必須不動搖不偷懶,全家人齊心協(xié)力。只要肯雞娃,自家孩子上課外班也能上成996。

  當(dāng)越來越多人認(rèn)為學(xué)校教育只是底線,家庭教育才是上限,還有家長能做到不焦慮嗎?當(dāng)北上廣的家長都在拼命“雞娃”,還有多少家長安心“散養(yǎng)”孩子?

  但是,當(dāng)上小學(xué)的孩子因為壓力大長出白頭發(fā),對媽媽說著“太累了我受不了”時,一些家長也開始意識到,過度雞娃并不可取。比起一味追求分?jǐn)?shù),從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力更為重要。這屆家長,該醒醒了。

  本文是8個一線城市雞娃家庭的故事。

  全家背負(fù)“爬藤”KPI

  每個補(bǔ)習(xí)班都是藤校路上的敲門磚

  Kim | 北京順義 40歲 孩子十一年級

  我家孩子,從我剛懷上她開始,我就認(rèn)定了,她一定要上藤校(常春藤聯(lián)盟學(xué)校,美國一流大學(xué))。我一懷孕就成了全職太太,全部精力都花在培養(yǎng)孩子上。

  聽起來夸張,但哪個順義媽媽不希望自己孩子上藤校呢?這可以說是我們的共識,既然這樣,就盡早做準(zhǔn)備,贏的可能性才更大。

  她在我肚子里,我給她讀英文小說,聽柴可夫斯基的鋼琴曲,從她剛會說話,我就已經(jīng)開始為我倆的幼兒園考試做準(zhǔn)備了。

  之所以說是我倆,是因為好的幼兒園不但要挑選孩子,還要挑家長。孩子需要通過數(shù)學(xué)、英語的筆試和校方的外語面試,我也需要通過外語面試,和她學(xué)完英語繪本,我還在APP上找美國外教練習(xí)口語,每天打卡,無一例外

  上了幼兒園,我們一家的爬藤之路便正式開始了,我就相當(dāng)于一家創(chuàng)業(yè)公司的CEO,這家公司的唯一目標(biāo)就是把孩子送到藤校。一個藤校孩子=健康的身體+頂尖的成績+陽光的心態(tài)+優(yōu)雅的談吐+豐富的興趣愛好。為此,家里的每個人都背負(fù)著嚴(yán)格的KPI。

  家里的保姆主要負(fù)責(zé)身體,她精通營養(yǎng)搭配,需要具備營養(yǎng)學(xué)、西餐西點(diǎn)、中餐的相關(guān)知識,讓孩子既能熟悉中國飲食,去了國外也能適應(yīng)西方飲食。

  我主要負(fù)責(zé)“頂尖的成績”以及所有業(yè)務(wù)的統(tǒng)籌,她看什么書、考什么證、報什么班、假期學(xué)什么都?xì)w我負(fù)責(zé),今年孩子11年級,學(xué)的有英語、國際象棋、鋼琴、芭蕾,如果不受疫情影響,暑假還需要去參加哈佛、哥大這些美國頂尖大學(xué)的夏校,作為入學(xué)的敲門磚。#p#分頁標(biāo)題#e#

  為了掌握她學(xué)習(xí)的進(jìn)度,她學(xué)什么我就學(xué)什么,她學(xué)習(xí)歷史,我就得能和她聊大航海、殖民統(tǒng)治,她學(xué)經(jīng)濟(jì),我就得能和她聊亞當(dāng)斯密、宏觀經(jīng)濟(jì)、貨幣體系。

  陽光的心態(tài)是我們?nèi)业腒PI,我們從不當(dāng)著她的面爭吵,還會時常關(guān)心她的心理,我也在看教育心理學(xué)的相關(guān)書籍和論文。

  優(yōu)雅的談吐主要是孩子爸爸負(fù)責(zé),他在投行工作,每天接觸的都是精英才俊,吃飯的時候會和女兒聊聊金融圈的事情,也會教她一些交往禮儀。

  豐富的興趣愛好就得全家出力了,她學(xué)的那些課,爺爺奶奶就負(fù)責(zé)監(jiān)督,完成練習(xí)量。

  被廣告、銷售洗腦而報班不會存在于我們這樣的家庭,我十幾年來專職在給孩子規(guī)劃藤校路線,她報的每個班都是她爬藤路上的敲門磚。

  提前兩年上小學(xué)

  孩子因為壓力大長出白頭發(fā)

  張崢 | 北京海淀 40歲 孩子小學(xué)四年級

  我孩子性格活潑開朗,從小跟人相處融洽,特別受幼兒園老師和同學(xué)的歡迎,屬于人群中的小焦點(diǎn)。她在雙語幼兒園語言能力碾壓其他人,也很討老師喜歡,有一次抓著話筒對著叫Killy的老師唱起了:“Killy,Killy,I love you.”

  看到她和別人交際沒問題,英語水平也好,我就帶她參加了私立學(xué)校的面試,讓她提早兩年上小學(xué)了。

  這是我一手拍板做決定的,盡管孩子的媽媽和奶奶都反對,但我對女兒有信心,而且孩子那么早上小學(xué),說出去大家都很羨慕,我也很有面子。

  也是那時開始,我就給她報了四五個興趣班,學(xué)習(xí)跳舞、游泳、體操、唱歌、鋼琴課,周末都塞滿了。我周末也不用加班了,就開著車帶女兒全城四處跑。

  在孩子的教育上,我覺得我已經(jīng)足夠上心了。沒想到,上了一年級,孩子突然變得沒那么優(yōu)秀了。周圍都是比她大好幾歲的小朋友,她很多東西都不懂,比如一些相處規(guī)矩,別人的橡皮掉了之后,她不知道撿起來還給別人,她會撿起來放到自己桌上。

  學(xué)校老師開始頻頻找我談話,說孩子學(xué)習(xí)吃力跟不上。我一開始沒有放在心上,我的孩子怎么可能會差呢?可能是她不太適應(yīng),過一段時間就好了。

  但問題越來越嚴(yán)重,孩子的中文一直不好。我不想讓她走高考的路子,所以一直沒有分出太多精力讓孩子學(xué)中文,她待的學(xué)校又是中英雙語學(xué)校,到了三四年級,隨著課業(yè)難度加大,對語言能力的要求也變高了。

  孩子在學(xué)校成績開始吊車尾,亮紅燈。老師跟我說,孩子中文不好,導(dǎo)致閱讀理解不好,影響人際溝通等。

  我聽這話真的有點(diǎn)生氣,那么優(yōu)秀的孩子,怎么可能會學(xué)不會呢,但又特別擔(dān)心,于是又給孩子加了中文課。

  那段時間,我肉眼感覺到小孩子有點(diǎn)不快樂,有一次發(fā)現(xiàn)她長出了白頭發(fā)。

  說實(shí)話,那一瞬間真的是又心疼又難過,但又能怎么辦呢,北京競爭壓力實(shí)在是太大了,大家都在拼,不優(yōu)秀等于沒有未來,如果我的孩子不拼,就很容易泯然于眾人。好在,現(xiàn)在孩子突然開竅了。

  #p#分頁標(biāo)題#e#我自己是做技術(shù)出身,教育確實(shí)改變了我的命運(yùn),但又沒有安全感,總是擔(dān)心掉下去,就希望自己的孩子能夠接受好的教育,能活得比我們好。

  培訓(xùn)班同學(xué)還在一年級

  已經(jīng)開始學(xué)五年級的內(nèi)容

  程潔 | 上海閔行 37歲 小學(xué)三年級學(xué)生媽媽

  我碩士畢業(yè)后定居在上海閔行,這里是上海的雞娃大區(qū),做到完全不焦慮是不可能的。

  我兒子現(xiàn)在在上三年級,從幼兒園中班開始給他報培訓(xùn)班,算是周圍人里比較晚的。當(dāng)時突然發(fā)現(xiàn),原來周圍熟識的幾個小朋友好久都不到樓下玩了,一問才知道是去上培訓(xùn)班了。

  當(dāng)時我開始焦慮,擔(dān)心孩子被落下,開始報學(xué)科類、素質(zhì)類的培訓(xùn)班。等我每天送孩子上課、和周圍家長交流上海的升學(xué)情況時,就越發(fā)焦慮了。

  在上海,只有高中進(jìn)入了“四校八大”等重點(diǎn)高中,進(jìn)入好大學(xué)的機(jī)會才會高。而重點(diǎn)高中大多數(shù)的名額都是自主招生,難度遠(yuǎn)高過中考,那自然就要報課外培訓(xùn)班超前學(xué)習(xí)。

  讓我印象最深刻的一件事是大班時,想要讓孩子插班到一個機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)高端班,但那個班里的幾個家長抱團(tuán)反對,擔(dān)心我家孩子基礎(chǔ)不好會拖整個班級的后腿,拿來一份題,說要達(dá)到多少分才能進(jìn)。

  我一看那份題非常難,想放棄,和孩子商量后還是打算嘗試一下,沒想到孩子居然達(dá)到了分?jǐn)?shù)線,之后就一直跟著這個班級的體系往上走。我們家孩子現(xiàn)在三年級,數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)到五年級的內(nèi)容,培訓(xùn)班里還有個孩子在讀一年級,現(xiàn)在同樣也在學(xué)五年級的內(nèi)容

  孩子的學(xué)校有個同學(xué)是公認(rèn)的“學(xué)神”,去年暑假大家都在四處游玩的時候,“學(xué)神”一直在家學(xué)習(xí),開學(xué)后大家問他,是不是一直沒有出去玩,他說:“去了呀,去了學(xué)而思”??吹健皩W(xué)神”的狀態(tài)后,我們孩子心里也知道自己的輔導(dǎo)班不多,也習(xí)以為常了。

  這學(xué)期,我們給孩子報的輔導(dǎo)班除了語文、英語、數(shù)學(xué)之外,只有毛筆和網(wǎng)球。每年報培訓(xùn)班的費(fèi)用在10萬左右,我們覺得還算正常,周圍一年花二三十萬報班的大有人在。我們上的是公辦小學(xué),學(xué)費(fèi)相比民辦小學(xué)比較低,就相當(dāng)于用報民辦的學(xué)費(fèi)花在課外補(bǔ)課了。

  我和兩位大學(xué)同學(xué)有一個小群,我們上大學(xué)的時候沒怎么打過交道,結(jié)果畢業(yè)后因為孩子是同一個年級聚在了一起,每天都在群里分享資料。有時候也會感嘆,在上海升學(xué)太難了,我以前小的時候在老家升學(xué),基本就是一場考試、一套卷子解決問題,不會有面談、自招那么多規(guī)則,現(xiàn)在是不可能回到那個時候了。

  孩子每天只睡7個半小時

  但學(xué)習(xí)時間還是不夠用

  郭雨 | 上海閔行 36歲 孩子小學(xué)一年級

  我記得,在女兒三歲說話還不太利索的時候,我給她報了第一個課外輔導(dǎo)班?,F(xiàn)在回想起她努力讀英語的樣子,就覺得特別搞笑。在她上幼兒園的時候,英語、跳舞、畫畫的輔導(dǎo)班我都報過,為的就是讓她發(fā)掘自己的興趣點(diǎn)。

  今年她7歲,上小學(xué)一年級,每天的課程安排滿滿的,晚上10點(diǎn)半睡覺,早晨6點(diǎn)起床,每天睡7個半小時,但還是覺得時間不夠用。

  周一放了學(xué),要先學(xué)畫畫,晚上8點(diǎn)再上英語培訓(xùn)班,周二要上編程課,周四上學(xué)校開的羽毛球課,周五去學(xué)跳舞,周六早上學(xué)書法、學(xué)英語,下午上思維課、游泳課,周日彈鋼琴,上語文課。

  #p#分頁標(biāo)題#e#每次報課外班之前,我一定會提前和她商量,一開始也會覺得報的課多,但看到她學(xué)到東西就很欣慰,有時候也會心疼孩子,問她要不要放棄一些課,但她想了很久,自己也不知道要放棄哪個。

  大家都說,在上海只有50%的人才能上好的高中,周圍的家長和孩子好像都在努力,你就不得不積極。很多人說,到三年級,就會看出孩子是不是塊學(xué)習(xí)的料,所以很多家長在孩子一二年級的時候猛報輔導(dǎo)班,就怕孩子上了三年級跟不上,到那時就晚了。

  有時候班主任會發(fā)一些小朋友的默寫,看到寫字好看的小朋友,家長就會跑去問:“你家孩子在哪里報的書法課呀?”然后大家都會一股腦報那家書法班。所以我個人覺得,家長的焦慮都來自于對比,小朋友和家長們的內(nèi)卷化現(xiàn)象已經(jīng)很嚴(yán)重了。

  放棄快樂教育

  辭掉工作準(zhǔn)備孩子小升初

  婧婧 | 38歲 北京海淀 孩子小學(xué)六年級

  我是海淀區(qū)媽媽,孩子現(xiàn)在6年級,是在小升初的關(guān)口了,我決定辭職在家照顧他。

  我其實(shí)是有點(diǎn)內(nèi)疚的。

  之前我們一直提倡快樂學(xué)習(xí),周一到周五沒有培訓(xùn)班,周六就是數(shù)學(xué)和英語這類常規(guī)的補(bǔ)習(xí)課。但現(xiàn)在即將小升初,要做簡歷,看到海淀區(qū)對奧數(shù)能力有要求,我們計劃參加一些比賽,但在教育機(jī)構(gòu)看了一些備賽題,才發(fā)現(xiàn)好難,孩子做不了。如果早點(diǎn)帶著孩子系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、多練一練會好一些。

  本來我一開始還沒有太焦慮,但聽其他家長說現(xiàn)在情況多么嚴(yán)峻,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說了備賽有多重要后,就越來越焦慮,我是起步意識晚的家長,之前投入比較少,有些自責(zé)。

  之前我還在上班的時候,下班到家7點(diǎn)左右,就安排他做一些作業(yè),最晚做到10點(diǎn)半,學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作業(yè)都要做。周六我們肯定不會在家吃飯的,時間太緊了,早上的課是8點(diǎn)半到11點(diǎn)半,下午的課是1點(diǎn)半到4點(diǎn)半,由于上午下午的課在兩個地方,有30分鐘路程,我們兩頭跑,吃飯就找最近的商場應(yīng)付就行了。

  星期天主要是計算機(jī)課,其余時間他就跟著爸爸去運(yùn)動,也都是為了應(yīng)試,因為體育也是考試項目。

  為了他的小升初,我最近特地辭職了,主要是為了去了解升學(xué)政策,了解越多,看一些學(xué)習(xí)講座越多以后,就知道海淀教育資源沒有那么穩(wěn)定,“貧富差距”很大,越想給他找到適合的學(xué)校,我就越焦慮了。

  我意識到快樂教育是不行的,我的焦慮至少要持續(xù)到高考結(jié)束后。

  孩子說“太累了受不了”

  我開始改變自己

  朵朵 | 北京朝陽 40歲 孩子小學(xué)四年級

  北京每個區(qū)的媽媽心態(tài)不太一樣,海淀和西城的更焦慮,東城、豐臺就比較佛系,我是朝陽媽媽,算是各區(qū)中比較居中的。

  我的孩子現(xiàn)在十歲,上小學(xué)四年級。很小就開始報班了,從一歲多開始上早教課,幫助促進(jìn)寶寶的智力發(fā)育,幼兒園是學(xué)習(xí)語言的黃金期,開始跟著外教一對一學(xué)習(xí),那時還報了很多興趣課,包括游泳、畫畫、網(wǎng)球、擊劍,還有跆拳道,想讓孩子全面發(fā)展。

  上小學(xué)以后,目的性就更強(qiáng)了,會先考慮哪些班能幫她提高學(xué)習(xí)成績,語文、數(shù)學(xué)、英語肯定都要有的。興趣愛好也在繼續(xù)培養(yǎng),我們讓她在藝術(shù)類方面選定一科,她選擇了畫畫,體育類選擇一科,她選了網(wǎng)球,這兩門一直堅持到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了有六七年了#p#分頁標(biāo)題#e#。

  每周一到周五,她都安排了培訓(xùn)班。有三天是美術(shù)加體育,有兩天是學(xué)習(xí)語數(shù)英。星期六(19.070-0.22-1.14%)全天滿課,星期天有一節(jié)課,每周她有半天自由支配的時間。

  現(xiàn)在每年培訓(xùn)班的花費(fèi)是10萬左右,英語課比較貴,一次課兩小時要七八百,隨著她年級升高,投入會更大。未來我們的預(yù)算大概是30萬一年。

  教育投入多,但我覺得我不算是很焦慮的媽媽。就是在2019年下半年時,孩子的成績下滑得比較厲害,我跟一個海淀媽媽聊天,她分享了很多奧數(shù)學(xué)習(xí)的心得。我開始反思自己的孩子沒怎么好好學(xué)奧數(shù),就有點(diǎn)著急,在培訓(xùn)班里加大了投入,結(jié)果讓孩子太累了,她跟我說有點(diǎn)受不了了。我也想了一下,海淀比較重視奧數(shù),但在我們這邊,對校內(nèi)成績提高意義不大,就放棄了。

  孩子不快樂,是讓我改變的根本原因,2020年反而是我焦慮有點(diǎn)緩和的一年。大家的焦慮來源于和別人比,我覺得孩子就跟自己比,跟別人比沒必要,每個孩子不一樣,每個人的家庭情況也不一樣,大家該走什么路也不一樣。

  體驗了市面上大多數(shù)課程

  我就不焦慮了

  劉一旸 | 北京昌平 35歲

  北京嫩芽茁壯科技創(chuàng)始人

  我的教育焦慮來自我不了解一些教育內(nèi)容,而身邊很多人都在關(guān)注的時候。

  我們家現(xiàn)在3個孩子,老大5歲,老二2歲半,老三剛出生。我報了3萬多塊的美吉姆(4.860-0.11-2.21%)早教課程,結(jié)果老大的課程到現(xiàn)在還沒上完,內(nèi)容太水了,我們沒動力去上。

  幼兒園是我精心挑選的,理念是強(qiáng)調(diào)孩子人格的養(yǎng)成是首要的,思維力的養(yǎng)成要循序漸進(jìn)的。

  去年我發(fā)現(xiàn)身邊人都在上語文、英語、思維課,我?guī)е咽忻嫔蠋缀跛械恼n都體驗了一遍,斑馬思維、瓜瓜龍思維、嘰里呱啦、美術(shù)寶、小熊美術(shù)、凱叔講故事等。體驗完之后,我首先就把思維課排除了。我記得幼兒園用了兩個星期讓孩子發(fā)現(xiàn)觀察,最后得出結(jié)論影子和實(shí)物、光線之間是什么關(guān)系,孩子印象特別深刻,但思維課用45分鐘灌輸式地告訴孩子,我不認(rèn)可這種方式

  其次是美術(shù)課的坑也挺多。市面上的這些美術(shù)課都是教簡筆畫,我們這個幼兒園是一個畫家出身的人開的,他格外強(qiáng)調(diào)千萬不要太早讓孩子學(xué)簡筆畫,他只學(xué)會了模仿,沒有去創(chuàng)造,直接扼殺了孩子的真正的藝術(shù)和他內(nèi)心表達(dá)的東西。

  一輪篩選之后被我留下來的是運(yùn)動課和英語。我們現(xiàn)在一周上兩次運(yùn)動課,英語是我堅持的一件事情,我一周給孩子讀4-5次繪本,其中的一些要求和技巧由我報的班的老師來指導(dǎo)。這個老師對我影響挺大的,他說6歲之前孩子學(xué)英語事半功倍,這個年齡之前孩子聽滿1000個小時英語,基本上以后聽力不用學(xué)都能達(dá)到高中的水平。我堅持下來確實(shí)覺得效果不錯。

  孩子快上小學(xué)了,最開始在公立、私立還是國際學(xué)校的選擇上,我挺焦慮的。了解之后我決定上離家最近的公立小學(xué)。我去現(xiàn)場感受過發(fā)現(xiàn),私立學(xué)校理念、花樣很多,但教育本身靠良心,私立學(xué)校教師的流動性很高,最后執(zhí)行下來效果是受影響的,很有可能基礎(chǔ)教育還沒有公立學(xué)校的好,特色教育也沒學(xué)到。

  中國的基礎(chǔ)教育在全世界做的都是比較好的,雖然生源什么樣的都有,不像國際學(xué)校孩子那么條件好,但孩子就得學(xué)會認(rèn)識真實(shí)的世界,生活環(huán)境豐富一點(diǎn),有利于他們成長。

  2020年,我們家孩子教育的花費(fèi)大約接近12萬元,包括幼兒園學(xué)費(fèi)7萬元,體能課一年3萬塊錢,跆拳道課約4千元,英語課約7千元,直播類課程大概5千元,以后大概也會保持這個花費(fèi)。#p#分頁標(biāo)題#e#

  我覺得教育焦慮主要是身邊的人帶動的,比如有時候突然發(fā)現(xiàn)大家都在忙什么,我怎么什么都沒干,是不是落后了,人家已經(jīng)學(xué)會100以內(nèi)的加減法了,我們孩子還不會。倒不是和別人比,但我覺得如果身邊的人都是那種水平的話,自己孩子落后太多會影響自信心。

  這時候我會咨詢專家、體驗課程,了解清楚之后有自己的判斷,就不會焦慮了。

  給孩子報了幾乎所有的線上課

  但不認(rèn)可市面上的教育理念

  蘇妍 | 北京海淀黃莊 37歲 孩子5歲

  我娃正在上的課外班,線下有圍棋、游泳、英語、書法,其他利用線上產(chǎn)品學(xué)的有拼音、古詩、歷史、數(shù)學(xué)。

  我本人是做教研出身,因為工作調(diào)研需要,給孩子報了幾乎所有的線上網(wǎng)課。

  為什么有這么多雞娃非常狠的家長,道理很簡單,這件事的效果非常明顯,但凡孩子學(xué)一點(diǎn)和教育相關(guān)的東西,但凡家長努力研究一下,孩子的學(xué)習(xí)效率就可以成倍提高。

  但我們?nèi)钡氖钦_的方法。就拿數(shù)學(xué)來說,公式不是數(shù)學(xué),讓孩子記公式,記一天一年可以,記不了一輩子,這種教學(xué)下,數(shù)學(xué)就是個非??植赖臇|西。我今年遇到的比較好的一類案例是,小學(xué)低段的孩子可以自學(xué)初中數(shù)學(xué),而且孩子做的很高興,還會跟爸爸說,這個題太簡單了,不過癮。

  分?jǐn)?shù)對孩子很重要,但我們也應(yīng)該知道,分?jǐn)?shù)不是他的全部,如果為了提高去分?jǐn)?shù),做了很多異化的動作,那就沒有意義。

  我給孩子報班的初衷是,讓他自己學(xué)會解決問題。比如,我們在家里玩拼音,當(dāng)他開始好奇,漢字怎么寫,我就給他報了寫字課,我的目標(biāo)非常單純,我需要有人一筆一劃地教他寫字,至于字寫得好不好看,我不太在意。

  當(dāng)他有能力寫字了特別開心,會興奮地跟我說,媽媽,我會寫“石”,然后他問我“頭”怎么寫。我很詫異,他竟然有這么強(qiáng)烈的求知欲,我開始教他查字典,接下來一兩周,他都沉浸在“我會查字典”的喜悅中,每天抱著新華字典特別開心。我理解他的成就感來自有辦法獨(dú)立解決一些問題。

  我非常反對的是,現(xiàn)在大量雞娃的家長和市場上大量的教學(xué),從小到大只教孩子一件事,叫做“套”,我給你個公式你去套。其實(shí)很小的孩子就會舉一反三,沒必要花12年時間去教給孩子這一個動作。

  “更有效的教育”絕不是市面上這樣的程度,我覺得,在某種程度上,我們的教育在限制孩子的發(fā)展,他們本可以走得更高。家長還是要以身作則,用自己的思維影響孩子,畢竟,從小培養(yǎng)一批真的會思考的孩子,將來才可以應(yīng)變這個激流中的世界。

  *題圖及文中配圖均來源于Pexels。應(yīng)受訪者要求,文中程潔、郭雨、張崢、朵朵、蘇妍、婧婧為化名。