原標題：湖南22歲女生帶著4歲弟弟生活：我不是“扶弟魔”，永不放棄他！
來源|瀟湘晨報
記者 | 駱一歌
3 月 23 日上午，在長沙岳麓區(qū)一家藝術培訓學校里，培訓老師田曉燕正在整理她和弟弟小可（化名）的新 “ 家 ”。
田曉燕的眼神幾乎時刻注視著小可的舉動，也會時不時地跟他講幾句話。但小可專注自己的事，不給回應。
他患有 “ 孤獨癥譜系障礙 ”，不會跟他人語言交流，沉浸在自己的世界里。
田曉燕堅信，自己能帶他看到不一樣的世界。于是把他從父母的身邊 “ 要 ” 了過來，22 歲的姐姐帶著 4 歲多的弟弟住在培訓學校里悉心照料，經(jīng)常有人將他們認成母子。
3 月 23 日，田曉燕告訴瀟湘晨報記者，照顧弟弟是二人雙向選擇后的完全自愿行為，自己并不是所謂的 “ 伏弟魔 ”。
22歲姐姐帶著孤獨癥弟弟生活
經(jīng)常被人誤認為母子
2018 年，田曉燕正在南昌上大學，母親帶著兩歲的弟弟到學?？赐?。那一次，她敏銳地發(fā)現(xiàn)了弟弟跟其他小孩不一樣的地方。
“ 當時我發(fā)現(xiàn)他不怎么理人，跟他說話沒有回應?！?小可沒有表達的欲望，對母親和姐姐也沒有表現(xiàn)出依賴感。擔心他會是個聾啞人，家人帶著他在南昌、長沙的多個醫(yī)院做了全方位的檢查，得知他的耳鼻喉并沒有問題。
最終結(jié)合其他的表現(xiàn)，醫(yī)生稱，他有孤獨癥的傾向。
為了幫助弟弟走進普通人的世界，田曉燕決定用自己的耐心陪伴他。2020 年 6 月，大學畢業(yè)后的田曉燕來到岳麓區(qū)一家藝術培訓學校成為聲樂老師。年底，為了引導弟弟更好地適應生活，便將他從張家界接到了長沙，從此跟他生活在一起。
學校方得知了田曉燕的情況后，專門給了他們一間獨立的房間。近日，他們搬到了一間更加寬敞的新宿舍。
為了照顧弟弟，田曉燕犧牲了許多個人的時間。工作不忙時，她一直陪著小可；上班時，盡量讓他出現(xiàn)在自己的視線，有時會把他鎖在房間內(nèi) …… 年輕女孩帶著一名小男孩，不少人會誤認為小可是她的孩子，“ 開始還會跟人解釋幾句，后來也就無所謂了?！?/span>
期望：
找到能接納弟弟的學校
在田曉燕做整理時，小可突然打開了房間門，快速向樓下沖了過去。記者一路追隨過去，發(fā)現(xiàn)他鉆進了一對中年夫妻的家中，他們是培訓學校的房東文軍和朱冬霞夫婦。
小可進屋后，徑自爬上了沙發(fā)開始看電視。朱冬霞說，除了姐姐之外，小可最粘文軍。爬上沙發(fā)后的小可接過朱冬霞給的香蕉，很快遞給了文軍，一言不發(fā)地等著他剝了皮喂自己。#p#分頁標題#e#
在田曉燕無暇顧及的時候，夫妻倆和同事們幫她分擔了許多。在不久前，小可曾徑自跑出校區(qū)，田曉燕一度急到報警。
有一次，小可來到了自己短暫呆過的幼兒園。3 月中旬，培訓學校附近一家幼兒園終于同意了讓小可入園學習。但田曉燕沒有開心多久，就接到了園長的電話，稱小可 “ 不守紀律，完全管不住?！?無奈，她最終只能再次將他帶回身邊。
穿鞋、扔垃圾這些看似簡單的舉動，田曉燕要一遍又一遍地教。她說，直到現(xiàn)在小可還不會自行如廁，這讓她有些著急：“ 他已經(jīng) 4 歲多了，很快就要沒有適合他穿的紙尿褲了。”
隨著小可年齡的增長，寸步不離地跟著姐姐并不是長久之計。田曉燕說，希望能盡快找到可以接納弟弟的學校，讓他能學會跟他人相處，盡量融入外面的世界。
聲音：
我真的不是 “ 伏弟魔 ”
此前，曾有媒體報道了田曉燕姐弟的故事，網(wǎng)友也發(fā)出了一些不太悅耳的聲音。
“ 有人說，我爸媽不想管他，就把弟弟丟給我?！?田曉燕解釋道，照顧小可所產(chǎn)生的費用都是父母負擔的。早在父母商量著家中再要一個孩子之前，就已經(jīng)詢問過她的意見并獲得了同意?！?父母還考慮了萬一他們老了怎么辦，我說那我就來照顧?！?/span>
在小可到長沙之前，田曉燕跟父母之間還進行了一場 “ 爭奪戰(zhàn) ”。她發(fā)現(xiàn)，父母爺爺奶奶對孩子有些過于溺愛。加上年事已高，并不能給孩子較為科學的教育。
據(jù)悉，小可現(xiàn)在跟她一起生活還處于 “ 試用期 ”。這段時間內(nèi)，田曉燕教會了弟弟穿鞋等基本生活動作，也讓他知道可以用貼臉、親吻等動作表達喜愛?！?我向他們證明了，我能帶給他改變。”
其實，姐弟倆是雙向選擇的關系。來長沙之前，母女倆把最后的決定權給了小可。在跟媽媽還是跟姐姐的選擇中，小可曾牽起了姐姐的手。田曉燕說，父母的年紀會越來越大，對弟弟，她將永遠不會放棄。