近年來(lái)，隨著莞深融合向縱深發(fā)展，黃江吸引了大批技術(shù)和管理人才落戶，全鎮(zhèn)教育需求量激增。當(dāng)前，城市對(duì)人才的“含金量”有了更高要求，教育擴(kuò)容提質(zhì)問(wèn)題再次成為黃江各界關(guān)注的焦點(diǎn)。
黃江現(xiàn)有中小學(xué)生約3萬(wàn)人，隨著黃江加快打造“深莞高度融合樣本”，教育的重要性愈發(fā)凸顯。日前召開的黃江黨代會(huì)明確，將繼續(xù)實(shí)施教育擴(kuò)容提質(zhì)千日攻堅(jiān)行動(dòng)，大力實(shí)施品質(zhì)教育建設(shè)，高質(zhì)量完成9所公辦學(xué)校新建改建工程，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育水平實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
拓寬渠道增加公辦教育資源供給
“比以前的教室大了好多！”在黃江中心小學(xué)，一名二年級(jí)學(xué)生抱著自己的假期作業(yè)，興奮地沖進(jìn)教室。9月1日，隨著新學(xué)期開學(xué)，黃江5所學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目基本建設(shè)完成，不少學(xué)生走進(jìn)寬敞明亮、功能齊全的新教室，心情無(wú)比愉快。
2020年3月，隨著“一號(hào)文兩攻堅(jiān)”的落地，東莞著重推進(jìn)品質(zhì)交通與教育擴(kuò)容提質(zhì)，由此打響了公辦學(xué)校建設(shè)千日攻堅(jiān)行動(dòng)。隨后，黃江不僅對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)多所公辦中小學(xué)啟動(dòng)教學(xué)樓改擴(kuò)建工程，盤活存量學(xué)校資源；同時(shí)，還通過(guò)推進(jìn)城市更新項(xiàng)目，探索校企聯(lián)合辦學(xué)，新建多所學(xué)校，進(jìn)一步拓寬渠道增加公辦教育資源供給。
在大冚村，總投資500億元的城市更新項(xiàng)目備受外界矚目。該項(xiàng)目緊鄰深圳光明科學(xué)城，總用地面積約120公頃，將打造人工智能核心產(chǎn)業(yè)，計(jì)劃于2023年12月建成投產(chǎn)。但更令人期待的是，這里還將匯聚8萬(wàn)平方米高端教育集群，極大緩解黃江優(yōu)質(zhì)學(xué)位短缺的問(wèn)題。目前已完成數(shù)萬(wàn)平方米的學(xué)校用地土地整備工作。
為了保障學(xué)校土地供應(yīng)，黃江加快建立教育用地供應(yīng)制度，使學(xué)位供給與商住用地出讓掛鉤，同時(shí)通過(guò)“綠色通道”及時(shí)解決建設(shè)過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題，從而保障義務(wù)教育階段公辦學(xué)位供給。
有業(yè)內(nèi)觀察人士表示，從土地源頭上為新學(xué)校建設(shè)開“綠燈”，可見黃江的教育擴(kuò)容工作勢(shì)在必行。黃江鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，根據(jù)政策，到2021年底及以后義務(wù)教育階段公辦學(xué)位不能滿足戶籍適齡少年兒童入學(xué)需求的，全鎮(zhèn)下一年不得出讓商住用地。
近年來(lái)，黃江鎮(zhèn)啟動(dòng)了一系列城市更新項(xiàng)目，推動(dòng)新增教學(xué)資源。筆者從黃江城市更新辦了解到，目前鎮(zhèn)內(nèi)多個(gè)城市更新項(xiàng)目含有新建學(xué)校的規(guī)劃。除了通過(guò)城市更新項(xiàng)目配套，在大冚村擬新建一所可容納2000多名學(xué)生的公辦初中外，黃江還在田美社區(qū)規(guī)劃建設(shè)一所可容納2700名學(xué)生的小學(xué)，以及一所可容納540名幼兒的幼兒園。目前，2.7萬(wàn)平方米的板湖地塊已達(dá)成征地意向。
此外，黃京坑“三舊”改造、田心村舊圍居住類更新項(xiàng)目等均有新增學(xué)校的規(guī)劃。其中，田心村舊圍居住類更新單元規(guī)劃建設(shè)一所占地面積超過(guò)2萬(wàn)平方米的九年一貫制學(xué)校，包含24個(gè)教學(xué)班小學(xué)。
為解決建設(shè)學(xué)校的資金問(wèn)題，在這一輪教育擴(kuò)容提質(zhì)行動(dòng)中，黃江一方面將投資約36億元用于教育類項(xiàng)目建設(shè)，另一方面通過(guò)城市更新項(xiàng)目，探索校企聯(lián)合辦學(xué)。
去年黃江鎮(zhèn)舉行人工智能小鎮(zhèn)項(xiàng)目動(dòng)工暨航天電器、南京師范大學(xué)合作儀式。南京師范大學(xué)教育合作管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將與星河控股強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，以戰(zhàn)略合作身份入駐黃江人工智能小鎮(zhèn)，探索校企聯(lián)合辦學(xué)，構(gòu)建全周期綠色服務(wù)教育體系。
“東莞市正在開展教育擴(kuò)容提質(zhì)千日攻堅(jiān)行動(dòng)，致力于到2025年完成打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)市的目標(biāo)。借此契機(jī)，南京師范大學(xué)入駐黃江，將以教育領(lǐng)域的合作為開端，全面開展各領(lǐng)域的合作，共商黃江教育發(fā)展大計(jì)?！痹撠?fù)責(zé)人表示，未來(lái)將充分發(fā)揮高品質(zhì)學(xué)校的吸附作用，激活黃江基礎(chǔ)教育活力，提高黃江基礎(chǔ)教育辦學(xué)質(zhì)量，吸引社會(huì)各界到黃江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)黃江經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
根據(jù)最新規(guī)劃，未來(lái)五年，黃江將高質(zhì)量完成新中心小學(xué)、高級(jí)中學(xué)、南京師范大學(xué)附屬公辦小學(xué)及初中等9所公辦學(xué)校新建改建工程，推動(dòng)教育資源均衡分布。
打造具有區(qū)域特色的品質(zhì)教育
為切實(shí)完善惠民教育體系，黃江正計(jì)劃加大基礎(chǔ)教育資源投入，助力全鎮(zhèn)教育品質(zhì)升級(jí)。
根據(jù)計(jì)劃，黃江將以黃江中心小學(xué)、黃江中學(xué)、黃江第二小學(xué)為示范點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)課程建設(shè)、深化教學(xué)改革、提高科研水平、強(qiáng)化辦學(xué)特色，提升品牌內(nèi)涵和教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)將黃江中學(xué)打造成為“南部九鎮(zhèn)”品牌學(xué)校。
早在2017年，黃江鎮(zhèn)投入96萬(wàn)元在黃江中學(xué)、黃江中心小學(xué)兩所試點(diǎn)學(xué)校分別建設(shè)了慕課云課堂教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)；2018年，繼續(xù)投入720萬(wàn)元，在兩所慕課試點(diǎn)學(xué)校追加建設(shè)16個(gè)慕課平臺(tái)。
這兩所學(xué)校積極組織開展依托云和掌上平板的慕課試點(diǎn)活動(dòng)，推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合，構(gòu)建學(xué)科信息化應(yīng)用常態(tài)化。為了讓教師了解網(wǎng)絡(luò)的最新動(dòng)態(tài)，掌握網(wǎng)絡(luò)的最新技術(shù)，黃江中學(xué)多次組織相關(guān)教師隊(duì)伍培育活動(dòng)，全面提高教師隊(duì)伍的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平。2020年10月，黃江中學(xué)被東莞市教育局確定為東莞市品牌學(xué)校第三批培育對(duì)象。
隨著教育信息化的推廣應(yīng)用，黃江各學(xué)校的課堂教學(xué)模式由傳統(tǒng)課堂、單一的多媒體課堂，逐步向可視化（優(yōu)課和微課的應(yīng)用）與交互式（大數(shù)據(jù)的收集和應(yīng)用）課堂演變。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
為進(jìn)一步打造具有區(qū)域特色的品質(zhì)教育，黃江正在持續(xù)推進(jìn)品牌學(xué)校創(chuàng)建工作，落實(shí)集團(tuán)化辦學(xué)工作，主動(dòng)承擔(dān)教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)、勞動(dòng)教育基地建設(shè)、品質(zhì)課堂實(shí)驗(yàn)等市級(jí)“1+12”行動(dòng)計(jì)劃的改革項(xiàng)目，提升本區(qū)域教育品牌影響力。
在育人機(jī)制方面，黃江將突出對(duì)體美勞教育的引導(dǎo)，搭建中小學(xué)生才藝展示平臺(tái)，積極打造學(xué)校藝術(shù)品牌；加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育，推進(jìn)“勞動(dòng)指導(dǎo)師”進(jìn)校園，積極創(chuàng)建勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)鎮(zhèn)街、勞動(dòng)教育特色學(xué)校、勞動(dòng)教育基地和研學(xué)實(shí)踐基地。同時(shí)，積極開展“品質(zhì)課堂”實(shí)驗(yàn)鎮(zhèn)街、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)教研組創(chuàng)建，培育“品質(zhì)課堂”精品示范課。
為進(jìn)一步形成和加強(qiáng)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師工作室主持人的教育特殊人才梯隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用，促進(jìn)黃江鎮(zhèn)中小學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，黃江在人、財(cái)、物上大力扶持，引導(dǎo)教師積極成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人、名師工作室主持人、教學(xué)能手、名校長(zhǎng)、名班主任。
經(jīng)過(guò)兩輪嚴(yán)格的申報(bào)和認(rèn)定程序，第一批共成立了張旭輝、劉杰等17個(gè)鎮(zhèn)級(jí)名師工作室。黃江鎮(zhèn)教育中心對(duì)每位名師給予每年8000元特殊崗位津貼，對(duì)每個(gè)名師工作室給予每年3萬(wàn)元工作經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，如果獲評(píng)市級(jí)名師，則分別浮動(dòng)為1萬(wàn)元和5萬(wàn)元。
黃江鎮(zhèn)教育管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，鎮(zhèn)名師工作室成立以來(lái)，通過(guò)名師、成員、學(xué)員共同努力，發(fā)揮示范作用，培養(yǎng)骨干教師，開發(fā)教育教學(xué)資源，開展課題研究，為提升黃江鎮(zhèn)教育質(zhì)量、豐富黃江教育內(nèi)涵起到了積極作用。
引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校提供高品質(zhì)學(xué)位
新學(xué)期開學(xué)，位于莞深交界處的華南師范大學(xué)附屬東莞學(xué)校正在抓緊建設(shè)中學(xué)部，其中大部分工程已經(jīng)完成。
華南師范大學(xué)附屬東莞學(xué)校創(chuàng)辦于2017年，投資規(guī)模達(dá)10億元，總建筑面積約16萬(wàn)平方米。項(xiàng)目分兩期建設(shè)，一期工程（小學(xué)部）已于2017年9月開學(xué)，目前在校學(xué)生約2500人；2020年中學(xué)部新校區(qū)建成并投入使用，同年9月份高中部正式開學(xué)，短短幾年時(shí)間，學(xué)校逐步壯大，正在飛速成長(zhǎng)。
“為了彌補(bǔ)學(xué)位不足，提高黃江教育層次，我們把伊頓教育集團(tuán)的第一所國(guó)際學(xué)校放在這里?！睎|莞市伊頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，近年來(lái)黃江經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，今后將成為人才聚集新高地，為此學(xué)校愿意加大投入，為莞深學(xué)子提供高品質(zhì)學(xué)位。
東莞市伊頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校由新加坡伊頓國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)辦，占地152畝。學(xué)校除擁有國(guó)際比賽標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別室內(nèi)游泳館、鋪有進(jìn)口人工草皮的標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、高爾夫練習(xí)場(chǎng)外，還有電教室、陶藝室、廚藝室等二十多種完備的功能室。學(xué)校以英式教育體系為基礎(chǔ)，融合中西文化教育精髓，采用中英兩種語(yǔ)言教學(xué)，高中部還開辦了國(guó)際班，與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等地的大學(xué)進(jìn)行銜接。
為了推動(dòng)民辦教育的發(fā)展，黃江鎮(zhèn)大力強(qiáng)化民辦學(xué)校管理力度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，推動(dòng)民辦教育快速發(fā)展，切實(shí)提升教育水平，積極引導(dǎo)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)超前、管理現(xiàn)代、質(zhì)量?jī)?yōu)異、遵循教育規(guī)律的民辦教育。
除了積極推進(jìn)“雙向進(jìn)入、交叉任職”，發(fā)揮黨組織在保證政治方向、凝聚師生員工、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、引領(lǐng)校園文化等方面的作用，黃江還加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，要求民辦幼兒園要遵循教育規(guī)律和幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)決杜絕幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
“我們還加強(qiáng)教師管理，健全教師招聘制度?！秉S江鎮(zhèn)教育管理中心負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)資格審查、師德師風(fēng)審查、試教、體檢等考核程序，必須簽訂合法、規(guī)范的聘用合同，并按規(guī)定辦理社保手續(xù)，方可上崗執(zhí)教。
黃江還進(jìn)一步加強(qiáng)招生管理、加強(qiáng)日常監(jiān)管和年度檢查工作、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)、加強(qiáng)安全管理等。
為優(yōu)化幼兒園辦學(xué)資源，黃江積極推進(jìn)集團(tuán)化合作辦學(xué)，成立以公辦幼兒園（中心幼兒園）為龍頭的幼教集團(tuán)，由龍頭幼兒園（中心幼兒園）作為總園，將集體辦幼兒園（2所）和若干所普惠性民辦幼兒園（11所）納入幼教集團(tuán)統(tǒng)一管理，探索“整體購(gòu)買，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以強(qiáng)帶弱，共同發(fā)展”的幼教集團(tuán)工作模式，使適齡幼兒在集團(tuán)幼兒園享受與公辦幼兒園同等質(zhì)量與收費(fèi)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，提升學(xué)前教育整體保教水平，進(jìn)一步推動(dòng)黃江鎮(zhèn)學(xué)前教育普惠健康發(fā)展。
黃江鎮(zhèn)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，以“政府主導(dǎo)”為基本前提，以“幼教集團(tuán)”為基本模式，以科學(xué)保教為宗旨，有效擴(kuò)大公益普惠性學(xué)前教育資源，完善多元化辦園體制，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。