小兒多動癥是兒童期一種較為常見的心理障礙，常表現(xiàn)注意力不集中、多動和沖動，并伴有學(xué)習(xí)困難、適應(yīng)差等一系列的特征。其中男孩發(fā)生小兒多動癥的發(fā)病率大于女孩，并且常認為小兒多動癥的發(fā)病和遺傳神經(jīng)遞質(zhì)因素、家庭因素等諸多因素有關(guān)。
小兒多動癥的表現(xiàn)有哪些
1、注意力不集中：小兒多動癥的孩子常會出現(xiàn)注意力不集中，不能專心致志做事、有始無終等癥狀。并且主要表現(xiàn)為不能集中精力于一個方向或干一件事情，例如認真聽課、認真聽他人說話，常常會出現(xiàn)注意力頻繁轉(zhuǎn)移或不集中、做事不能善始善終等表現(xiàn)。
2、活動較多：小兒多動癥的孩子在性格上相對暴躁，情緒不穩(wěn)定、胡言亂語、自控能力較差，在任何場合下不能安安靜靜，經(jīng)常手舞足蹈、胡亂走動、不遵守紀律等情況。因此建議家長多關(guān)注孩子生長發(fā)育的情況，如果出現(xiàn)活動較多、無法集中注意力、經(jīng)常坐立不安、行為易沖動等情況時，需要及時到醫(yī)院進行檢查和治療，以免錯過治療的最佳時機。
3、心理障礙：小兒多動癥的孩子會存在不同程度的心理障礙，由于行為習(xí)慣和普通孩子異常，受到老師、同學(xué)的歧視、誤解，則容易造成悲觀、自卑、易怒暴躁等心理障礙。
小兒多動癥和頑皮好動的區(qū)別
1、行為目的方面：多動癥的兒童沒有目的性，常常容易出現(xiàn)沖動、無法善始善終等行為。而頑皮好動的孩子在行為上有一定的目的性，并且能夠根據(jù)家長或老師的計劃進行完成任務(wù)。
2、注意力方面：多動癥的孩子注意力不容易不集中，常常會受到干擾，并且容易被被動注意力所主導(dǎo)。而頑皮好動的孩子則注意力會根據(jù)具體環(huán)境的情況下集中，主動注意力和被動注意力沒有較大的差異性。
3、學(xué)習(xí)方面：多動癥的兒童常由于注意力不集中，做事拖沓導(dǎo)致學(xué)習(xí)相對困難。而頑皮好動的孩子，雖然好動頑皮，會存在注意力不集中的現(xiàn)象，但是會按時完成老師和家長布置的任務(wù)，無明顯的沒有明顯的學(xué)習(xí)困難現(xiàn)象。
小孩多動癥是兒童常見的一種行為異常問題，會出現(xiàn)一些較為明顯的現(xiàn)象，家長需要根據(jù)孩子的具體情況來進行具體分析。如果實在無法區(qū)別小兒多動癥和頑皮好動的情況，則需要到醫(yī)院完善相關(guān)的檢查，讓醫(yī)生來確定是否需要進行治療。同時，在生活中，家長也要多重視小兒多動癥的孩子，給予相應(yīng)的關(guān)愛，幫助其逐漸走出多動癥的狀況。