對(duì)于腦癱孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)、認(rèn)字要比普通人難得多。在東莞康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，16歲的腦癱孩子趙贏通過(guò)多年的努力，不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)識(shí)字，還用兩根手指敲出了4萬(wàn)字的武俠小說(shuō)。
趙贏一出生就患有腦癱，還伴有肢體殘疾。經(jīng)過(guò)多年的努力和學(xué)習(xí)，如今趙贏讀書(shū)、識(shí)字、寫(xiě)文章樣樣精通。目前，趙贏正忙著修改他的“武俠小說(shuō)”《龍游九天》?！斑@部小說(shuō)是關(guān)于一個(gè)王位的糾紛，兩兄弟奪王位的故事?！?/p>
2014年，東莞市康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)辦，趙贏成為了首批學(xué)生，進(jìn)入學(xué)校，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。東莞市康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師黎志梅介紹：“用小學(xué)人教版的語(yǔ)文教材來(lái)教他們生活語(yǔ)文，通過(guò)五年多的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，趙贏進(jìn)步非常大?！?/p>
經(jīng)過(guò)不斷的努力，2020年12月，趙贏的《秋夜》和《夢(mèng)想》兩篇作品先后登在了《東莞殘疾人》雜志上，他信心大振。去年，趙贏參加廣東省少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題征文大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。他說(shuō)，“在寫(xiě)作的過(guò)程中，看著自己一點(diǎn)點(diǎn)從稚嫩走向成熟，體會(huì)到一種成長(zhǎng)，見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)?！?/p>
東莞市康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)尹潤(rùn)枝告訴記者：“在全省所有的普通學(xué)校，包括特殊學(xué)校在內(nèi)一共39萬(wàn)多篇的文章當(dāng)中，趙贏能夠脫穎而出拿了一等獎(jiǎng)，這也是全省唯一一個(gè)特殊學(xué)校的孩子拿了一等獎(jiǎng)，對(duì)于這份光榮，是對(duì)趙贏同學(xué)本身是一個(gè)莫大的肯定還有支持。”