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獲中國(guó)教科院官方認(rèn)證!嘉外成為東莞首所民辦“未來(lái)學(xué)校領(lǐng)航校”

繼今年9月將有兩所未來(lái)學(xué)校高中部開(kāi)學(xué)的信息后,東莞踐行未來(lái)教育又傳來(lái)好消息:作為東莞首家民辦未來(lái)學(xué)校的東莞市嘉榮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校被中國(guó)教育科學(xué)研究院授予“未來(lái)學(xué)校領(lǐng)航?!?。記者從該校獲悉,名正言順“未來(lái)學(xué)?!钡膶傩院?,中國(guó)教育科學(xué)研究院將在多個(gè)方面對(duì)該校建設(shè)和教育改革提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)。

▲易志軍代表嘉外接受中國(guó)教科院國(guó)際比較教育研究所所長(zhǎng)、中國(guó)未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人王素授牌

近日,東莞市嘉榮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校執(zhí)行總校長(zhǎng)易志軍一行在中國(guó)教育科學(xué)研究院接受了“未來(lái)學(xué)校領(lǐng)航?!钡氖谂啤J谂谱勚?,易志軍向中國(guó)教育科學(xué)研究院國(guó)際比較教育研究所所長(zhǎng)、中國(guó)未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人王素詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)進(jìn)展、課程規(guī)劃及其他相關(guān)工作。據(jù)悉,早在去年,嘉榮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校便已獲得中國(guó)教育科學(xué)研究院“未來(lái)學(xué)?!钡墓俜秸J(rèn)證。

王素表示,東莞作為未來(lái)學(xué)校的示范區(qū),近年來(lái)在未來(lái)教育探索上取得了顯著成效。嘉榮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的育人目標(biāo)、課程形式、評(píng)價(jià)形式都展現(xiàn)了未來(lái)教育的特色。中國(guó)教育科學(xué)研究院將在課程形態(tài)、空間設(shè)置、學(xué)習(xí)方式、管理形態(tài)等各方面,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面指導(dǎo),大力推動(dòng)未來(lái)教育探索?!拔磥?lái)學(xué)校的探索,并非要超越整體的發(fā)展背景,而是在社會(huì)信息化進(jìn)程中用更好的理念去引導(dǎo)學(xué)校做出改變,讓不同類型的學(xué)生得到切合自身實(shí)際的發(fā)展?!蓖跛厝缡钦f(shuō)。

獲得官方認(rèn)證后,嘉外將如何踐行未來(lái)教育?又該如何與現(xiàn)行的高考制度并行?

易志軍表示,嘉外聚焦未來(lái)教育改革,以國(guó)際化的中國(guó)教育為辦學(xué)方向,以四大深度學(xué)習(xí)中心、八大個(gè)性發(fā)展學(xué)院為重要載體,打造泛在學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)“適應(yīng)未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)、引領(lǐng)未來(lái)”的人?!昂?jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是在新高考政策的指引下,既要分?jǐn)?shù),又不止于分?jǐn)?shù),優(yōu)質(zhì)升學(xué)與綜合素養(yǎng)兩手齊抓?!?/span>

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東莞市政府與中國(guó)教育科學(xué)研究院達(dá)成戰(zhàn)略合作框架協(xié)議

據(jù)了解,中國(guó)教育科學(xué)研究院作為國(guó)家級(jí)教育智庫(kù),于2013年正式啟動(dòng)了中國(guó)未來(lái)學(xué)校創(chuàng)新計(jì)劃,2014年成立未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,圍繞課程變革、學(xué)習(xí)空間、STEM教育、數(shù)據(jù)融合、創(chuàng)客教育、個(gè)性化學(xué)習(xí)、個(gè)性化教學(xué)、人工智能教育等熱點(diǎn)專題,從實(shí)踐和學(xué)理層面進(jìn)行系統(tǒng)深入探討。從2016年起,“未來(lái)學(xué)校”作為國(guó)家教育信息化年度工作要點(diǎn),寫(xiě)入教育部文件,為未來(lái)學(xué)校從理論到實(shí)踐的全面、系統(tǒng)發(fā)展提供了政策支撐。2017年10月,教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心發(fā)布了《未來(lái)學(xué)校研究與實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》。

2019年3月,東莞市政府與中國(guó)教育科學(xué)研究院達(dá)成戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,中國(guó)教科院通過(guò)“國(guó)家教育智庫(kù)”的平臺(tái)、資源和力量,為東莞教育改革發(fā)展提供理論與科研支持、人才與治理支持、專業(yè)指導(dǎo)。未來(lái)學(xué)校及其實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè),是其中的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。


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