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記憶是如何欺騙我們的?

這兩天,“天將降大任于是人還是斯人”引發(fā)了全網(wǎng)大討論,事情是這樣的:一個(gè)知乎網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),中學(xué)學(xué)過(guò)的課文“故天將降大任于斯人也”,課本原文居然是“是人”不是“斯人”。

不止是他,好多人的記憶里都是“斯人”。但根據(jù)人教社的回應(yīng),語(yǔ)文課本的歷套教材文章一直都是“天將降大任于是人也”,從未有過(guò)“斯人”。

圖源來(lái)自:知乎

圖源來(lái)自:知乎

這是怎么回事?是我們的記憶集體出錯(cuò)了?還是真的有平行宇宙這回事?

這讓我們聯(lián)想到“曼德拉效應(yīng)”:從心理學(xué)角度,我們的記憶的確會(huì)騙人,而那些被修改的記憶,有時(shí)比“真實(shí)”本身還讓我們感到真實(shí)。

一、曼德拉效應(yīng):記憶是如何欺騙我們的?

最近看了一部紀(jì)錄片:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》,威爾遜是一個(gè)記性不太好的、焦慮的紐約客。

有一天,他在超市里學(xué)到一個(gè)詞:曼德拉綜合癥。

曼德拉綜合癥指某一事件的集體記憶跟歷史記錄不符的現(xiàn)象,由一個(gè)叫菲奧娜·布魯姆的女性在 2010 年提出。她發(fā)現(xiàn)包括她在內(nèi)的許多人都以為南非反種族隔離領(lǐng)導(dǎo)人曼德拉在 20 世紀(jì) 80 年代在獄中被害,但事實(shí)上,當(dāng)時(shí)曼德拉還活著。

曼德拉效應(yīng)說(shuō)明,過(guò)去以怎樣的方式留在我們的腦海中,與我們實(shí)際經(jīng)歷的并不總是相同,而且這種虛假記憶比我們想象得還要普遍。威爾遜就在超市里發(fā)現(xiàn)了一堆虛假記憶:

風(fēng)倍清的實(shí)際拼寫不是記憶中的 febreeze,而是:Febreze。

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

欲望都市,不是 Sex in the City ,是 Sex and the City。

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

Coca-Cola 的標(biāo)志里不知道為什么突然出現(xiàn)了一道“-”。

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

有人為這個(gè)現(xiàn)象深深著迷,甚至還專門舉辦了一個(gè)“曼德拉效應(yīng)大會(huì)”。人們聚在一起,找到那個(gè)跟自己一樣“記錯(cuò)了”的人。

如果上面還只是簡(jiǎn)單的拼寫或者常識(shí)錯(cuò)誤,曼德拉效應(yīng)大會(huì)上的虛假記憶就更離譜了:

有人一直記得小時(shí)候家里養(yǎng)了只狗,甚至記得跟這只狗在一起的很多回憶,但他媽聽(tīng)到他的回憶卻說(shuō):咱家從沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗,小時(shí)候養(yǎng)的是貓。

在 911 事件當(dāng)天的照片里,有人發(fā)現(xiàn)雙子塔大樓的上空出現(xiàn)了兩道條紋:任何一個(gè)美國(guó)人都不可能忘記 911,但他們之前從未注意過(guò)這些條紋。

關(guān)于這個(gè)例子,心理學(xué)上有一個(gè)概念或許可以提供解釋:閃光燈記憶。這是一種伴隨著某個(gè)情緒事件的、異常清晰的記憶(Brown&Kulik),但研究表明:情緒喚起增加了記憶的生動(dòng)性,但并不增加記憶的準(zhǔn)確性。也就是說(shuō),它們很有可能是失真的。

杜克大學(xué)的一個(gè)研究在 911 事件發(fā)生后一天收集了學(xué)生有關(guān)該事件的記憶,另外,還收集了他們有關(guān)日常事件的記憶(也就是非閃光燈記憶)。32 周之后,他們測(cè)試了這些記憶的準(zhǔn)確性。結(jié)果發(fā)現(xiàn),閃光燈記憶總體不如對(duì)日常事件的記憶準(zhǔn)確,但學(xué)生們對(duì)閃光燈記憶準(zhǔn)確性的自信度卻更高。

二、兩種解釋:平行宇宙和虛假記憶

關(guān)于曼德拉效應(yīng),一般存在兩種解釋:平行宇宙和虛假記憶。第一種觀點(diǎn)認(rèn)為,曼德拉效應(yīng)可能是因?yàn)榇嬖谝粋€(gè)或者多個(gè)“平行宇宙”,那些“記錯(cuò)了”的人們只是在那個(gè)時(shí)間段進(jìn)入了另一個(gè)世界,在那個(gè)世界里,人們正在為曼德拉舉行葬禮。

在威爾遜的片子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)參加曼德拉大會(huì)的很多人都深信平行宇宙的存在:他們珍視自己的記憶,不愿承認(rèn)是自己記錯(cuò)了。

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

但“平行宇宙理論”是不能被證偽的,因此在科學(xué)上并未得到承認(rèn)。心理學(xué)上的“虛假記憶”是目前被認(rèn)為更合理的解釋。

心理學(xué)發(fā)現(xiàn),我們的記憶要正常運(yùn)作,必須要完成這三項(xiàng)工作:

編碼:對(duì)大量收到的信息(文字、圖像、氣味、聲音等)進(jìn)行歸類,使它們變得有意義。比如早晨聽(tīng)到一首歌,你知道這是搖滾,是披頭士樂(lè)隊(duì)的。這就是兩個(gè)記憶的標(biāo)簽,它讓這段旋律變得有意義,更容易被記住。

存儲(chǔ):保留這些編碼過(guò)的信息。而可以保留多久,可能跟你編碼的方式有關(guān),比如你可能很難記住昨天打車時(shí)司機(jī)放的音樂(lè),但你很難忘記初戀談著吉他給你唱的歌。

提?。阂簿褪俏磥?lái)某天,當(dāng)你需要這些信息時(shí),進(jìn)行“回憶”的過(guò)程。需要注意的是,在“提取”的過(guò)程中,大腦會(huì)對(duì)這些信息重新進(jìn)行關(guān)聯(lián)。

在這三個(gè)過(guò)程中,我們記住了什么、以怎樣的形式記住、又如何想起它們,都會(huì)受到各種因素的影響,這種記憶的運(yùn)作模式?jīng)Q定了,記憶不可能是一個(gè)準(zhǔn)確記錄一切的錄像機(jī),它更像是一個(gè)根據(jù)我們的意愿和情緒反復(fù)剪輯的電影。

三、為什么記憶會(huì)騙人?

上面我們已經(jīng)解釋了記憶的工作原理,那現(xiàn)在我們來(lái)看看,當(dāng)記憶欺騙我們的時(shí)候,我們的大腦里究竟發(fā)生了什么。

記憶專家丹尼爾 沙克特曾經(jīng)歸納了記憶的“七宗罪”:稍縱即逝、心不在焉、阻塞、錯(cuò)誤歸因、易受暗示、偏差和不受歡迎的糾纏(Schacter,1999,2001)。這其中,有三項(xiàng)都跟“虛假記憶”有關(guān):

1. 錯(cuò)誤歸因

往往發(fā)生在記憶的“提取”階段,大腦在提取過(guò)往信息時(shí),會(huì)按照自己的理解,把一些看起來(lái)很相關(guān)的因素關(guān)聯(lián)在一起,哪怕事實(shí)上它們之間并不存在關(guān)聯(lián)。

開(kāi)頭提到的錯(cuò)誤指控就是這么一個(gè)例子。有趣的是,這樣的錯(cuò)誤歸因還可能會(huì)造成藝術(shù)作品中無(wú)意識(shí)的“剽竊”,比如前甲殼蟲樂(lè)隊(duì)的歌手喬治·哈里森就曾被一個(gè)叫 The Chiffons 的樂(lè)隊(duì)起訴,說(shuō)他的歌《My Sweet Lord》跟自己樂(lè)隊(duì)的經(jīng)典歌曲《He's so fine 》幾乎一模一樣,法官認(rèn)為,這是哈里森在聽(tīng)過(guò)音樂(lè)之后,在之后的創(chuàng)作中誤以為這是自己的靈感。

2. 易受暗示

暗示可以扭曲記憶,甚至創(chuàng)造不存在的記憶。

在 1994 年發(fā)生的拉蒙納案件里,加里·拉蒙納把自己女兒的心理治療師告上了法庭。

治療師在對(duì)女兒霍莉的暴食癥進(jìn)行治療的過(guò)程中,總是暗示暴食癥通常是由性騷擾引起對(duì)的,從而讓她產(chǎn)生了父親性侵自己的虛假記憶,并因此指控了父親。50 歲的加里·拉蒙納因此失去了酒廠高管的工作,妻子跟他離婚,三個(gè)女兒拒絕跟他說(shuō)話——他的生活被一段“植入”的記憶徹底改寫了。

法官在判決中宣布了拉蒙納勝利。這一事件讓學(xué)界對(duì)“通過(guò)心理治療恢復(fù)被壓抑的創(chuàng)傷性記憶”的合理性產(chǎn)生了質(zhì)疑,也促進(jìn)了對(duì)心理治療師受訓(xùn)和工作的監(jiān)管。

3. 期望偏差

記憶往往代表我們“希望”這件事是怎么發(fā)生的,它傾向于跟我們的態(tài)度、信念和期望保持一致。比如那個(gè)記得自己養(yǎng)過(guò)狗的人,很可能希望自己有一段由狗陪伴的童年時(shí)光。

典型的一個(gè)例子是戀愛(ài),在一項(xiàng)研究中,參加實(shí)驗(yàn)的情侶們們要求評(píng)估自己與伴侶的關(guān)系,兩個(gè)月后再次評(píng)估他們之間的關(guān)系。結(jié)果表明,那些在兩個(gè)月后仍然甜甜蜜蜜的情侶,對(duì)關(guān)系的回憶要比事實(shí)更甜蜜;而那些關(guān)系質(zhì)量下降的情侶,對(duì)過(guò)往的回憶要比實(shí)際更消極(McFarland &Ross ,1987)。


換句話說(shuō),記憶也與“你想怎么記錄這件事情的欲望”有關(guān)。

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

圖源:《約翰·威爾遜的十萬(wàn)個(gè)怎么做》紀(jì)錄片截圖

在紀(jì)錄片的最后,威爾遜放棄了“想要準(zhǔn)確地記下一切”的執(zhí)念,之前為了防止記憶出現(xiàn)偏差,他記錄每天的日程,記了好幾個(gè)本,但現(xiàn)在,他把它們收起來(lái)了,并且接受了這一點(diǎn):

是的,記憶不是錄像帶,它是一部根據(jù)我們的意愿和情緒反復(fù)剪輯的電影。

只要是人腦在負(fù)責(zé)記錄,就總會(huì)出現(xiàn)失真的。也許,通過(guò)梳理那些“失真”,你可以更清楚:我喜歡什么,期待著什么,為什么遺憾。

它在用一種特殊的方式讓你明白:我是誰(shuí)。


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